А в это время в интернете…

Пока я готовлю обзор новых книг-игрушек и книг с магнитами — новая порция ссылок!

1. Прекрасная идея «книжного бинго» для летних каникул и не только. Берите готовую идею, переводите на русский язык, редактируйте-дополняйте и начинайте вашу игру.

2. Используем лего для рассказывания историй на уроке и дома.

3. Несколько статей с сайта нашего Сообщества учителей русского языка в Японии.

Домашнее задание: где, когда и как. Что делать между уроками русского языка и как сделать выполнение домашнего задания максимально эффективным.

4. Блог мамы двухлетнего ребенка. Она публикует отрывки из книги «Family Language Learning: Learn Another Language, Raise Bilingual Children». Плюс опыт их семьи. У ребенка английский + русский, но вот в какой стране они находятся, я не поняла. Где-то мелькала Монголия, потом появилась куча англоязычных друзей, поэтому, вероятно, семья куда-то переехала. Но суть в том, что английский доминирует, и еще по ранним постам можно было легко предсказать то, что с русским будут проблемы. Это наглядный пример того, как тяжело давать чужой язык вне среды и без стратегии «один родитель — один язык».